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某学校纪录片拍摄制作流程案例

2019-6-21 09:51| 发布者: 小白兔| 查看: 227| 评论: 0

摘要: 一. 工作思路拍摄对象:毕业班与所有课程教学以及辅导员等老师拍摄人员:三班班委与同学配合拍摄思路:针对本次对象展示毕业班进行拍摄,在文化展示与商业展示各有特色的教学中体现出展示设计教学模式的人性化,以展 ...


一. 工作思路 
拍摄对象:毕业班与所有课程教学以及辅导员等老师 
拍摄人员:三班班委与同学配合 
拍摄思路:针对本次对象展示毕业班进行拍摄,在文化展示与商业展示各有特色的教学中体现出展示设计教学模式的人性化,以展示-展示设计专业富有人文精神并把教学与文化与商业性进行巧妙结合的教学模式及纪录老师与学生在此毕业创作课题中的交流,工作,学习,生活作为表现主题。从客观的角度切入课程,因此本片将分为以下几点作为本次拍摄重点内容: 
1.学习工作 
主要为跟踪拍摄毕业设计师生们之间的学习工作,包括讲方案记录,外出工作记录,会议记录等,以客观的角度记录并展示整个展示教学的工作环境和工作状况。 
2.生活: 
经由征求拍摄对象同意后跟踪拍摄学生或老师工作之余的活动或工作中出现的一些细节部分,主要为记录学生对展示设计教学的思想情感的变化,作为丰富和活跃本片主题和氛围的素材。 
3.访问: 
每个班的老师与辅导员讲对展示设计10周年的一句话。以简短的访谈形式对展示设计师生们进行交流并记录,作为系统及人性化地诠释主题的素材。 


二.  拍摄所需设备 
小高清DV  X  1 
可录短片数码摄影机X
反光板     X  1 
(班委与同学协洽,拍摄器材由各班同学提供,并自由使用,直至拍摄结束) 


三.  工作流程

4月24日班委工作到位,与师生们进行交流,了解本次拍摄的一些详细 
情况,做好协恰工作,准备拍摄器材。 
4月24~ 5月15日进行拍摄 
(注:外出拍摄日期待对方通知。) 
5月15 ~21日开始成片 1的剪辑工作 
(征集10周年展示设计LOGO。宣传方式:海报,BLOG,QQ。。) 

5月22日 ~ 25日补充毕业展布置拍摄部分,完成成片。 

(拍摄期间日程安排按具体情况变动。) 


四,拍摄经费预算(班费报销) 
Mini DV 磁带(2 ~ 3盒) 
通讯费(包在补贴中) 
车费(时报时交) 
其他开销(餐饮等) 
补助(待议) 





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