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历史文化纪录片《王夫之为什么坚持“教必著行”的观点?》附纪录片资源大合集下载

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发表于 2023-7-10 00:44:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
历史文化纪录片《王夫之为什么坚持“教必著行”的观点?》附纪录片资源大合集下载

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关于知行观的研究,但凡是中国古代哲学家都会对其论述一二。在知行关系的问题上,王夫之既不同意朱熹的“知先行后”说,也不赞同王阳明的“知行合一”说。他认为“行可兼知,而知不可兼行”,即是指在行的过程中可获得知,但是有知不代表有能进行实践的能力。


通过对程朱和王阳明的知行学说的批判,王夫之梳理出了更为系统的学说思想。他主张行先知后,知行并进,相互为用。一切唯心主义的思维若只是“以知为首,尊知而贱能”,其后果就会“知能并废之”。具体来说,主要有四个层面的含义。第一,“知以行为功”,认知是必须依赖力而行的。要想获得真知,唯一的来源就是通过实践,身心尝试。第二,“行不以知为功”,仅仅拥有丰富的知识,却不去进行实践是无用的。这样只会令志气受挫,瞻前顾后。第三,“行可有知之效”,实践是检验真理的唯一标准,只有在



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